Badacze

W tym tygodniu Badacze uczyli się o ochronie środowiska. Dzieci dowiedziały się między innymi co zanieczyszcza powietrze, jak zachowywać się w lesie, jakie są właściwości wody oraz na czym polega segregacja śmieci. Zwieńczeniem tygodnia było sprzątanie najbliższego terenu przedszkola oraz ognisko.

W tym tygodniu dzieci dowiedziały się jak ciężka jest praca rolnika. Dzieci zapoznały się również z domkami zwierząt wiejskich- oborą, kurnikiem, stajnią oraz chlewikiem, a także wysłuchały kilku opowiadań o zwierzątkach oraz starały się odpowiedzieć na pytania dotyczące przeczytanych opowiadań.

W tym tygodniu podczas zajęć rozmawialiśmy o Świętach Wielkanocnych. Dzieci poznały związane z nimi tradycje, nauczyły się rozróżniać pisanki od kraszanek. Poza tym Badacze posiali własną rzeżuszkę, za pomocą farb wodnych stworzyli kolorowe pisanki a także ulepili pisanki z masy solnej. Dzieci utrwalały również zapis graficzny liczb (1-5). W piątek […]

W tym tygodniu dzieci uczyły się o wsi oraz zwierzętach gospodarskich: krowie, śwince, kurze, owieczce oraz o tym co od nich mamy. Podczas poniedziałkowych zajęć dzieci miały również możliwość degustacji produktów mlecznych.

   W dniu dzisiejszym Badaczy odwiedził gość – Pani Ewelina Aniśko, która opowiedziała dzieciom o zawodzie kucharki, który wykonuje. Badacze mieli okazję dowiedzieć się, jakie przybory kuchenne są niezbędne w pracy kucharza, obejrzeć je, a także przymierzyć prawdziwy fartuch kucharski. Zadawały też pytania naszemu gościowi o potrawy, które najchętniej gotuje.  […]

Jako że nasze przedszkole stara się aby dzieci nabywały różnorodnych umiejętności podczas pobytu w placówce, przedszkolaki oprócz liczenia czy poznawania literek uczą się również poprzez praktyczne działanie. W tym tygodniu dzieci zamieniły się najpierw w cukierników a następnie w kucharzy. Efektami ich pracy były pyszne rogaliki upieczone we wtorek oraz […]

Podczas dzisiejszych zajęć maluszki poznały nową samogłoskę- “I”. Jak zawsze dzieci z zaangażowaniem brały udział w “literkowych zabawach”. Przedszkolaki starały się nawet samodzielnie zapisać poznaną samogłoskę. Na koniec zajęć dzieci przypomniały sobie również poznane wcześniej samogłoski- “A” oraz “U”.